Historia

colegio

 

Nuestro colegio se fundó en el año 1965, está basado en unos ideales educativos firmes y efectivos. No está vinculado a ningún grupo u organización política, respetando profundamente los ideales de sus alumnos y padres.

 

El colegio está regido por profesionales especialistas en las tareas educativas, desde esta perspectiva intentan transmitir a los alumnos los siguientes principios pedagógicos de María Montessori, que serán extrapolables a cualquier circunstancia de sus vidas cotidianas:

 

·    Los principios fundamentales de nuestra educación están basados en la autonomía, la independencia, la iniciativa, la capacidad de elegir, el desarrollo de la voluntad y la autodisciplina.

 

·     Según María Montessori, los niños absorben como "esponjas" toda la información necesaria para actuar en la vida diaria, "Enséñame a hacerlo solo".

 

·       El niño aprende de forma espontánea.

 

·    Basó sus ideas en el respeto al niño y en su capacidad de aprender y en el no moldear a sus alumnos como reproducciones de padres y profesores.

 

·       Hay cuatro principios básicos dentro del método:

 

o   Mente absorbente: es la capacidad única en cada niño de tomar su ambiente y de aprender cómo adaptarse a la vida.

 

o   Los periodos sensibles: son los periodos de la edad en los que el niño adquiere habilidades particulares. Por ejemplo: el sentido del orden entre los 2 y 3 años.

 

o   El ambiente preparado: es un ambiente que se ha organizado cuidadosamente para ayudar al niño a aprender y a crecer. Este ambiente está formado por factores del entorno.

 

o   La actitud del adulto:el educador ejerce una figura de guía, que potencia o propone desafíos, cambios, novedades, etc.

 


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